¿”Seños” o “Profesoras”?: Un estudio estratificado de formas de tratamiento nominal en Santa Marta

Publicado: 7 marzo, 2024 - Actualizado: 7 marzo, 2024 - Por: Yaty Andrea Urquijo Ortiz

Por: Alfredo Hernández Abella

El presente informe sintetiza los resultados de un estudio sociolingüístico cuantitativo-descriptivo que determina las diferentes formas de tratamiento nominales empleadas por tres estratos socioeconómicos para interpelar o referirse a las profesoras en la comunidad de habla de Santa Marta. Así mismo muestra cómo la forma de tratamiento “seño” se encuentra estigmatizada por parte de los estudiantes. Dicha estigmatización se encuentra dada en los estratos altos (en los niveles educativos de secundaria y universidad) y en los discentes de estratos bajos que, al ingresar al nivel educativo universitario, deciden abandonarla al tiempo que la empiezan a valorar de manera negativa.

Documento adjunto: